MENU
  • “Gelukkig is een mens die wijsheid heeft gevonden, een mens die inzicht wint.” – Spreuken

  • “Wijzer: Het leven is mooi maar niet altijd gemakkelijk. Daarom geven wij levenslessen van grote wijzen door.”

  • “Educatie is het krachtigste wapen dat we kunnen gebruiken om de wereld te veranderen” – Nelson Mandela

  • “Niet omdat de dingen moeilijk zijn, durven wij niet, maar omdat wij niet durven, zijn de dingen moeilijk” – Seneca

  • “Wijzer: Alles wat je wél over het leven moet weten maar nooit hebt geleerd.”

BLOG: Ik pieker er niet over!


Praten met jezelf is in gedachten of hardop een gesprek met jezelf voeren. Een constructief innerlijk gesprek voer je vanuit je volwassenheid met je (uitvergrote, ontwikkelde en onderontwikkelde) kwaliteiten en je eigenheid. Het gesprek heeft bijna altijd als doel je uitvergrote kwaliteiten in toom te houden, waardoor je eigenheid (meer) tot recht komt. Het kan ook leiden tot meer ruimte voor een andere (kern)kwaliteit. Een geoefend zelfspreker praat op elk moment van de dag op constructieve wijze met zichzelf. Over grote en kleine keuzes, gesprekken met anderen maar ook om er achter te komen wat je écht wel of niet wilt. De uitkomst van zo’n constructief gesprek met jezelf maakt dat je innerlijk in balans komt zodat ‘jij bent’ en de ander ‘kan zijn’. Zo kan jij jouw keuzes, verlangens en verwachtingen uitspreken naar de ander en vervolgens kunnen jullie samen afstemmen wat wel of niet kan en haalbaar is in een bepaalde situatie. Jij komt zo evenzeer tot je recht als de ander.

Mij, mezelf en ik
  1. Je eigenheid (wie je ten diepste echt bent, je unieke zelf, je identiteit)
    Je herkent je eigenheid door je verlangen te onderzoeken op wat je wel of niet wilt zonder dit in te kleuren door meningen, verwachtingen of belangen van anderen
  2. Je kwaliteiten (je vergroot kwaliteiten al heel jong om twee redenen: of om je eigenheid, die kwetsbaar is, te beschermen of om de ander te geven). Voor het innerlijk gesprek is het handig te weten om welke reden jij jouw kwaliteit vergroot hebt. Dit kwaliteitendeel is het deel van jezelf dat anderen vaak het meest opvalt aan jou of zoals je jezelf vaak in eerste instantie omschrijft
  3. Je volwassenheid; Het deel van jezelf dat tot stand komt omdat je leert, studeert en verantwoordelijkheid neemt. Het deel dat regie over jezelf (eigenheid en kwaliteiten )kan nemen.

Bij malen of piekeren is het een warboel in je hoofd. Grofweg zijn de volgende stemmen dan door elkaar heen aan het praten in je hoofd:
“Ik wil eigenlijk thuis blijven (eigenheid) maar mijn vriendin heeft me nodig (zorgende kwaliteit)”. Wanneer je thuisblijft klaagt je zorgkwaliteit je aan en wanneer je gaat mort je eigenheid dat je nu al in geen twee weken iets voor jezelf hebt kunnen doen. Dit kan uren, dagen, weken, maanden om hetzelfde punt draaien. Vaak volgt er geen beslissing of juist een onbevredigende waarna het gemaal achteraf ook nog doorgaat.

Regie nemen over jezelf
Je kiest allereerst om vanuit je volwassenheid de (probleem)situatie in kaart te brengen. Het betekent dat je beseft en onderzoekt wat je eigenheid nodig heeft en welke rol je uitvergrote kwaliteit(en) daarbij spelen. Helpen deze constructief te bereiken wat jij nodig hebt of nemen die de overhand over je volwassenheid? Dat laatste wil je niet want dan kom je of met jezelf of met de ander in de knoop. Dan is de verbinding met de ander niet optimaal en/of je voelt je onbegrepen en niet gezien noch gehoord in je eigenheid. Je wilt zowel jezelf (eigenheid, kwaliteiten en volwassenheid) als de ander recht doen. Om dat te bereiken moet je volwassene de regie nemen.

Het innerlijk gesprek verloopt in stappen:

  1. Het eerste wat er te weten valt is hoe je complete innerlijke zelf (je eigenheid, je kwaliteiten en je volwassenheid) zich in de betreffende situatie bevindt of welke emotie er zit. Je volwassenheid neemt hierin het initiatief, de regie
  2. In het belang van je eigenheid of een onderbelichte kwaliteit zegt je volwassenheid tegen je uitvergrote kwaliteit dat hij de regie overneemt van je uitvergrote kwaliteit. Soms is een langer gesprek nodig met geruststellingen of erkenning voor die uitvergrote kwaliteit (deze is namelijk zó ontwikkeld om je eigenheid te beschermen of de ander te geven)
  3. Wanneer je het innerlijke gesprek op orde hebt, je volwassene de regie voert, je uitvergrote kwaliteit zich door jouw volwassene laat corrigeren en je weet wat je diep van binnen beweegt, ga je pas de situatie of het gesprek met de ander aan.

 
De mate waarin ik mijn innerlijk gesprek op orde heb bepaalt de interactie tussen de ander en mij.

Kom in actie:
– Neem de verantwoordelijkheid voor jezelf en de ander door dit te gaan doen. Doorloop het stappenplan;
– Doe dat niet alleen als het niet goed gaat maar ook juist aan het begin van een vrije dag;
– Deel met anderen dat je dit aan het leren bent en vraag hen hoe zij dit doen.

Nieuwe blogs als eerste via email ontvangen?
Vul dan hier je emailadres in:

Deze blogs worden geschreven door contextueel therapeut Gerrie Reijersen van Buuren en schrijfster Bella Keur om Nederland wijzer te maken. Ze proberen de diepere laag achter alledaagse thema’s te beschrijven. Niet de symptomen maar de oorzaken worden inzichtelijk gemaakt. Meer weten over liefdesrelaties?

Agenda

Nieuwsbrief

Contact

Neem contact op